|
Spanningen
Het mooie van de Bach Bloesem
Remedies is dat je verschillende remedies met elkaar
kunt mengen (ongeveer 6 à 7 verschillende). Je
doet van elke remedie een paar druppels in een 30 cc-pipetflesje
met bronwater. Uit dat klaargemaakte flesje geef je
4x daags 4 druppels (of vaker indien nodig, maar meer
druppels per keer hoeft niet). Denk ook aan de Rescue
Remedy om te gebruiken voor spannende gebeurtenissen.
Je zult vast wel veel herkend hebben in wat ik over
kinderen geschreven heb. Bevestig vooral de gevoelens
van je kind en ga daar niet aan voorbij. Juist dit soort
kinderen denken dat ze meteen iets moeten kunnen. Het
"leren leren" is lastig voor hen. Oefenen
dus ook. Dit kan nogal wat frustraties opleveren. Als
ze het dan eenmaal iets kunnen, vinden ze het "makkelijk"
en ze vinden het logisch dat ze het zo goed kunnen.
Net alsof ze flink hoge verwachtingen hadden van zichzelf
en vooral aan dat perfecte beeld van zichzelf moeten
voldoen. Lastig dus als ze fouten maken, maar nog lastiger
als ze te weinig uitdaging krijgen. Dat lijkt tegenstrijdig,
maar ik denk dat het juist goed is voor deze kinderen
dat ze hun talenten en capaciteiten leren te gebruiken.
Ze kunnen heel veel aan, als ze eenmaal begrijpen hoe
hun faalangst/drempelvrees in elkaar steekt. Dus hoe
ze zelf in elkaar zitten.
Ook de angst om afgewezen te worden als je fouten maakt,
kan een rol spelen. Soms zit er meer achter dan je denkt.
Emotional Stress Release
(na een gebeurtenis) en goalbalancing (dit is hetzelfde
maar dan vóór een gebeurtenis) kan helpen.
Sowieso het leren uiten van gevoelens is heel belangrijk.
Ik raad je aan om het boek "Huilen Boos zijn Ruzie"
van Hanneke van Hasselt (ISBN 9066653787) te lezen.
Dit sluit aan bij o.a. het boek van Aletha Solter "Baby's
weten wat ze willen" (ISBN 9060206495) waarin zij
het begeleid huilen beschrijft. Ik zeg altijd: Je mag
uithuilen/huil je spanningen er maar uit...........
Vooral 's avonds voor het slapen gaan is het goed om
je spanningen kwijt te raken (de dag doornemen: wat
je leuk vond en wat je niet leuk vond, afstrijken, visualisaties,
oefeningen etc.: zie de artikelen
en columns).
Wat betreft de mogelijk dyslexie: onder stress werken
de beide hersenhelften vaak niet meer goed samen, waardoor
de coördinatie minder wordt. Daardoor kun je weer
met lezen/schrijven etc. problemen krijgen. En soms
is er meer aan de hand. Met o.a. edukinesiologie kun
je dit soort problemen aanpakken, gecombineerd met stressrelease,
Bach Bloesem Remedies etc.
Lees ook eens het boek "De begeleiding van het
hoogbegaafde kind" van o.a. James T. Webb (ISBN
9023233484).
|